  |
Dormus Centeno, Rubén Antonino (2016) Manual metodológico para la inserción del eje de innovación en Planes didácticos. Artículo de Discusión. FAREM-Estelí, Estelí.
Dormus Centeno, Rubén Antonino (2016) Integración del eje transversal de innovación como estrategias metodológicas innovadoras para lograr aprendizaje significativo en la asignatura Energía Solar Fotovoltaica en III año de la carrera de Ingeniería en Energía Renovable, durante el segundo semestre 2015. Master thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
![[up]](/style/images/multi_up.png)
Up a level