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Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2022) Otro rostro de la enseñanza de la historia en Nicaragua. Reflexiones y propuestas. UNAN-Managua, Managua. ISBN 978-99964-62-07-8

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2022) Enseñanza de la Historia desde un enfoque por competencias. Doctoral thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2022) El uso de canciones en la enseñanza de la historia. Una propuesta alternativa al aprendizaje memorístico. Revista Perspectivas: Estudios Sociales y Educación Cívica (25). pp. 1-21. ISSN 2215-4728

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2021) Experiencia didáctica innovadora en la formación del profesorado de educación primaria. Asignatura didáctica de las ciencias sociales. Revista Torreón Universitario, 10 (29). pp. 6-16. ISSN 2313-7215

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro and López Delgado, Arlen Idania and Hernández Navarro, Yesika Karina (2021) Los juegos en papel. Una manifestación de la cultura escolar Nicaragüense. Revista Nicaragüense de Antropología-Raíces, 5 (9). pp. 69-83. ISSN 2520-9736

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2021) El profesor de Historia y el debate entre los saberes didácticos y disciplinares. Revista Guatemalteca Educación Superior, 4 (1). pp. 83-92. ISSN 2708-9584

Fonseca Jarquín, María del carmen and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro and Vásquez Flores, Leonel Enrique and López Ríos, Pedro Antonio and Ruiz Pavón, María Argentina and Chamorro Mercado, Lizandra de los Ángeles and Gómez Cuadra, Constanza del Carmen and Mejía, José Erick and Rosales, Jonathan Valerio (2021) Primeros resultados de investigación: Así evalúan los docentes de Educación Primaria. índice Revista de Educación de Nicaragua (1). pp. 63-76. ISSN 27903435, 2789567X

Cruz Acevedo, Adilia Aracelly and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro and Hernández Navarro, Yesika Karina (2020) Los castigos escolares en la década de los setenta. Relatos de estudiantes y profesores. Humanismo y cambio social, Vol.7 (Num.16). pp. 12-25. ISSN 2412-2572

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro and Cruz Acevedo, Adilia Aracelly (2020) Hacia un modelo de clases participativas de Ciencias Sociales en Educación Secundaria. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 3 (2). pp. 79-86. ISSN 2616-8294

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro and Sandoval, Armando José and Arauz Úbeda, Mileydi de los Ángeles and Rizo Franco, María Alejandra (2019) Promoviendo los juegos tradicionales nicaragüenses. Una experiencia de animación sociocultural. Revista Nicaragüense de Antropología - Raíces, 3 (6). pp. 71-83. ISSN 2520-9736

Orozco Alvarado, Julio César and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2019) Memoria del Instituto Nocturno Ángel Valentino Barrios de Managua. Un Proyecto de Educación no Formal. Revista Cientifica de FAREM-Esteli, 8 (32). pp. 15-23. ISSN 2305-5790

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2019) Nuevos ambientes educativos en el aprendizaje de las Ciencias Sociales. Sistematización de una experiencia didáctica en Educación Secundaria en Nicaragua. Nuevos ambientes educativos en el aprendizaje de las Ciencias Sociales. Sistematización de una experiencia didáctica en Educación Secundaria en Nicaragua, 8 (30). pp. 28-42. ISSN 2305-5790

Orozco Alvarado, Julio César and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2019) El valor didáctico de las noticias de prensa en el proceso de aprendizaje de las Ciencias Sociales. Artículo de trabajo. Facultad Regional Multidisciplinaria de Esteli, Estelí, Nicaragua.

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2019) Estudio experimental sobre estrategias didácticas innovadoras y tradicionales en la enseñanza de Estudios Sociales. Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas, 2 (1). pp. 21-35. ISSN e-ISSN: 2616-8294

Orozco Alvarado, Julio César and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2018) Plan de Estudio (2013/2016) de la Carrera Ciencias Sociales y su relación con los planes de estudio de Ciencias Sociales de Educación Secundaria del Ministerio de Educación (MINED). Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua UNAN-Managua, Managua, Nicaragua..

Orozco Alvarado, Julio César and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2018) Elaboración e interpretación de caricaturas como estrategia didáctica para el aprendizaje de la asignatura Filosofía en Educación Secundaria. Revista Torreón Universitario, 6 (15). pp. 6-24. ISSN 2313-7215

Orozco Alvarado, Julio César and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2018) Aprendizaje Basado en Proyectos. Experiencia didáctica en Educación Secundaria implementando las TIC en la asignatura Aprender, Emprender y Prospera. Revista Cientifica de FAREM-Esteli, 7 (25). pp. 38-52. ISSN 2305-5790

Orozco Alvarado, Julio César and Díaz Pérez, Adolfo Alejandro (2017) La simulación como estrategia didáctica para desarrollar comprensión en la asignatura Historia. Intervención didáctica realizada en Educación Secundaria. Revista Cientifica de FAREM-Esteli, 6 (21). pp. 1-10. ISSN 2305-5790

Díaz Pérez, Adolfo Alejandro and Mendoza, Manuel de Jesús and Arce Meza, Ligia del Carmen (2015) Intervención Didáctica con Estrategias de Aprendizaje Innovadoras para generar Comprensión en la disciplina Historia. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.