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Ríos Jerez, Doria Lissette and Díaz Bermúdez-, Karina Massiel (2020) Adecuaciones curriculares en la modalidad virtual que implementa la docente ante el nuevo contexto del covid 19 para seguir fortaleciendo los aprendizajes de una niña diagnosticada con autismo severo y déficit del lenguaje en el área social de ll nivel del Colegio Americano Nicaragüense, durante el II Semestre del año 2020. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua,Managua.
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