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Pérez Méndez, Santos Alberto and Obando Alvarado, Nancy and Aragón Ramos, María Iris (2020) Intervención didáctica con estrategias de aprendizajes innovadoras para generar pensamiento crítico en la asignatura economía con los estudiantes de 10mo grado del Instituto Público Miguel Bonilla Obando de Managua. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.
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