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Acosta Lezama, Marysandy and García Ortiz, Deysi del Socorro and Almanza, Sara María (2019) El rompecabezas como estrategia didáctica en la dificultad del aprendizaje conceptual, en la unidad I “ La célula” en los estudiantes de 7° grado ”A” , en la asignatura de Ciencias Naturales, instituto Nacional José Dolores Estrada, Municipio de Nandaime, Departamento Granada, en el segundo semestre 2018. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.