Estructura racional o irracionalidad de la estructura universitaria ante interacciones en la Economía del Aprendizaje y la Transdisciplinariedad

Ramón López, Mario (2015) Estructura racional o irracionalidad de la estructura universitaria ante interacciones en la Economía del Aprendizaje y la Transdisciplinariedad. REICE Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas, Vol. 3 (No. 5). pp. 1-22. ISSN 2308 – 782X

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Resumen

La universidad como organización e institución que captura, procesa, transmite y distribuye la información y el conocimiento debe adaptarse a la nueva forma de producción de conocimiento. La estructura universitaria está requiriendo un enfoque integral para analizar y reflexionar sobre las conexiones y procesos de retroalimentación con la sociedad y con las redes de actores locales para la producción de conocimiento y el aprendizaje. La contribución universitaria al proceso de innovación es una cuestión compleja que trascienden y ponen demandas sobre los profesores, investigadores y extensionistas para ir más allá de un pensamiento disciplinar.

Item Type:	Article
Palabras Clave Informales:	Estructura Universitaria Economía del aprendizaje, Innovación Transdisciplinariedad, Modelo de interacción
Materias:	300 Ciencias sociales > 330 Economía
Divisiones:	CIENCIAS ECONÓMICAS Y ADMINISTRATIVAS > Revista Científica > Revista Electrónica de Investigación en Ciencias Económicas - REICE > Vol. 3, Núm. 5 (2015)
Depositing User:	Editor Datos
Date Deposited:	29 Sep 2017 17:48
Last Modified:	02 Oct 2017 20:03
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/5345

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