Relación entre las actividades extracurriculares y el rendimiento académico en los estudiantes de la Licenciatura de Fisioterapia del Instituto Politécnico de la Salud, UNAN-Managua, agosto-diciembre 2017

Calero Alemán, Luis Alfredo and Pérez Fuentes, Lilliam Esther (2017) Relación entre las actividades extracurriculares y el rendimiento académico en los estudiantes de la Licenciatura de Fisioterapia del Instituto Politécnico de la Salud, UNAN-Managua, agosto-diciembre 2017. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

Dicha investigación fue realizada en el Instituto Politécnico de la Salud (POLISAL) de la UNAN-Managua, con el objetivo de analizar la relación entre las actividades extracurriculares y el rendimiento académico en los estudiantes de la Licenciatura de Fisioterapia del Instituto Politécnico de la Salud, UNAN-Managua. El tipo de estudio es cuantitativo, descriptivo, retrospectivo, de corte transversal. Las técnicas de recolección de información utilizada fueron la encuesta, elaborada en dos perfiles, una para estudiantes que realizan actividades extracurriculares y otra a los directores de los departamentos de vida estudiantil, deporte y extensión cultural. Para el análisis de la información se utilizó los programas estadísticos SPSS versión 23 Y Exell, los cuales tienen la capacidad de trabajar con bases de datos grandes, el SPSS facilito el cruce de variable y exell la elaboración de gráficas, así también el análisis y discusión de los resultados. Los datos que se identificaron es que predomino el sexo masculino que dentro de los grupos etario predominan los jóvenes entre las edades de 20-25 años, que la mayoría de estudiantes habita en el sector urbano y los datos del estado civil predomina la soltería. Se caracterizó demográfica mente a los alumnos en estudio, a si también se identificó el rendimiento académico y las actividades extracurriculares y se relacionó estas actividades con el rendimiento académico que dio como resultado un promedio general de 73% en resultados académicos de todos los estudiantes en estudio, además la mayoría obtuvieron un resultado de muy bueno (80-89) que es el 43%.

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Monografia-(Licenciatura en Fisioterapia)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua IPS FISIO 378.242 Cal 2017
Palabras Clave Informales:	Rendimiento Académico, Estilos de Aprendizaje, Evaluación, Educación
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371.3 Método de Instrucción y Estudios
Divisiones:	CIENCIAS DE LA SALUD - IPS > Fisioterapia
Depositing User:	Lic Teresa Vallecillo
Date Deposited:	09 Jul 2020 19:47
Last Modified:	17 May 2021 15:31
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/12910

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