Items where Subject is "400 Lenguas > 410 Lingüística > 418 Uso estándar Lingüística aplicada"

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A

Alvarado Duarte, Jessica María and Barberena Leon, Valeska Magdalena and Jarquín Cordoba, Zidheam Margarita and Osorno Morales, Ivonne Elizabeth and Ruíz Rivera, Emma Pastora and Tercero López, Melissa Cristina and Tórrez García, Samanta María (2017) Elaboración de base de datos terminológica español y francés, en el estudio de términos especializados en artesanía, vestuario y flores de Nicaragua en el segundo semestre del año 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Araica Pichardo, Margina Leono and Díaz Galo, Roxana Valeria and Martínez Aguilar, Yajaira del Carmen (2016) Estrategias metodológicas para mejorar la enseñanza de la lectura y escritura en los estudiantes de primer grado de la escuela Monte Grande, Municipio de Acoyapa, Chontales durante el segundo semestre del 2014. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

C

Carcache Téllez, Rosa Angelina (2015) Influencia de las estrategias metodológicas aplicadas por la docente en la comprensión lectora de los alumnos de Quinto Grado “A” del Centro Educativo Santa Rosa, ubicado en el municipio de Masaya, departamento de Masaya, durante el II semestre del año 2015. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Córdoba Vélez, Kenia Urania and Guadamuz Selva, Juana Yecenia and Salazar Cano, Milton Elí (2016) Intervención didáctica con estrategias de aprendizajes innovadoras, para generar comprensión en el contenido Descubrimiento de Nicaragua y Resistencia Indígena, en las y los estudiantes de 7mo grado “B”, en el II semestre 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

L

López Parrilla, Sandra Teresa (2016) La mediación pedagógica en el aprendizaje significativo de los estudiantes de primer año de Inglés. Discussion Paper. FAREM-Estelí, Estelí.

M

Mercado Gutiérrez, Meylin Jeannette and Cortez Aburto, Rosa María (2016) Intervención Didáctica con Estrategias de Aprendizaje Innovadoras para generar comprensión en la disciplina Historia de América. A través del contenido Descubrimiento, Conquista y Colonización de América en los estudiantes de 8vo grado A del Instituto Douglas Antonio Vásquez Galeano del municipio de Nagarote Dpto. León durante el II semestre 2016. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

Morgan Mena, Dorka Emilia and Urbina Gómez, Julio (2016) Análisis de las estrategias metodológicas que utiliza el docente para favorecer la adquisición de la lectura y escritura en el estudiante incluido en sexto grado que presenta trastorno en el lenguaje, en la escuela Nuestra Señora de la Paz, del Distrito I, de la Ciudad de Managua, en el II Semestre del año lectivo 2015. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

This list was generated on Wed Aug 16 13:20:53 2017 CST.