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Thesis

Ortiz Arias, Nereyda del Carmen and Valverde Mendieta, Dania Heyling (2016) Metodología utilizada por la docente en la comprensión lectora del estudiante sordo de 5º grado en la Escuela Especial Roberto José Sequeira de San Marcos, Carazo, durante el II Semestre del 2015. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua.

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