Influencia del uso de celulares en el comportamiento Infantil

Acuña, Fátima del Socorro and González Meza, Norma Elena (2025) Influencia del uso de celulares en el comportamiento Infantil. Otra thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

En la actualidad, el uso de teléfonos celulares en la etapa infantil ha generado preocupación por su posible influencia en el desarrollo conductual y socioemocional de niños y niñas. Por ello, esta investigación titulada Influencia del uso de celulares en el comportamiento de niños y niñas en edad infantil tiene como objetivo analizar la influencia del uso de celulares en el comportamiento infantil. El estudio se desarrolló en el Centro de Diagnóstico y Estimulación en el Desarrollo (CEDEC), en la ciudad de Jinotega, con énfasis en población infantil con necesidades educativas especiales, en edades de 2 a 7 años. Se trabajó con una muestra de 15 niños y niñas, 15 padres o cuidadores, y 7 terapeutas infantiles. El diseño es descriptivo-explicativo: la fase descriptiva detalla dificultades y fortalezas conductuales, mientras que la fase explicativa busca establecer relaciones entre variables psicológicas, tiempo de exposición al dispositivo y cambios en el comportamiento. El enfoque metodológico es mixto (cualitativo y cuantitativo), con predominio cualitativo. Se espera identificar alteraciones comportamentales, describir la relación entre el uso de celulares y cambios conductuales, y valorar la percepción de padres/cuidadores sobre el impacto del dispositivo. Estos hallazgos permitirán proponer estrategias terapéuticas autoadministradas orientadas a disminuir las afectaciones asociadas al uso de celulares en la infancia. Entre las alteraciones con mayor predominio se reporta la irritabilidad, seguida de desobediencia y aislamiento, observándose una relación con el uso del celular y con el número de horas de exposición

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Tesis-(Licenciadas en Psicología)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua solamente digital
Palabras Clave Informales:	Uso de celulares, Comportamiento infantil, Primera infancia (2-7 años), Desarrollo socioemocional, Percepción parental
Materias:	100 Filosofía y psicología > 150 Psicología 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 152 Percepción, movimiento, emociones, impulsos 100 Filosofía y psicología > 150 Psicología > 155 Psicología diferencial y del desarrollo
Divisiones:	CENTRO UNIVERSITARIO REGIONAL DE ESTELÍ > Psicología
Depositing User:	Lic. Jaime Rivera
Date Deposited:	23 Apr 2026 16:57
Last Modified:	23 Apr 2026 16:57
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/22396

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