Competencias para el ejercicio de la dirección de institutciones educativas: Reflexiones y experiencias en Iberoamérica

Gairin Sallán, Joaquín and Castro Ceacero, Diego (2011) Competencias para el ejercicio de la dirección de institutciones educativas: Reflexiones y experiencias en Iberoamérica. FIDECAP, Santiago de Chile. ISBN 978-956-8986-03-2

Preview	Text COMPETENCIAS PARA EL EJERCICIO DE LA DIRECCIÓN Redage2012.pdf Download (3MB) | Preview
Preview	Image 88x31_cc.png Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (1kB) | Preview

Resumen

El presente texto es el resultado de las aportaciones al encuentro realizado por los miembros de la Red de Apoyo a la Gestión Educativa Hablamos de competencias y sobre competencias y con ello nos referimos a las características de la persona relacionadas con una actuación de éxito en su lugar de trabajo. Se identifican así con la activación y aplicación de manera coordinada de elementos de diferente naturaleza (cognoscitivos, afectivos y procedimentales) para resolver situaciones profesionales concretas.

Item Type:	Book
Información Adicional:	Capitulo No.7 páginas de la 117-130 titulado: Realidad y perspectiva de las competencias para el ejercicio directivo en Nicaragua, por: Msc.Norma Cándida Corea
Palabras Clave Informales:	Gestión educativa Calidad de la educación Formación profesional Estándares de calidad Evaluación de competencias-NIcaragua Corea, Norma Cándida-Autor
Materias:	300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior
Divisiones:	DEPENDENCIAS ACADÉMICAS > Docencia de Posgrado
Depositing User:	Lic Jannette Morales
Date Deposited:	16 Aug 2016 22:12
Last Modified:	12 Sep 2017 15:46
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/2270

Downloads

Actions (login required)

View Item