Las predicciones como estrategia didáctica para fomentar el gusto de la lectura de novelas en los estudiantes de décimo grado del Colegio Guardabarranco de Managua

Hernández Hernández, Guillermina and Paizano Arévalo, Katherine Vanessa and Mairena Lorio, Irania Suyen (2022) Las predicciones como estrategia didáctica para fomentar el gusto de la lectura de novelas en los estudiantes de décimo grado del Colegio Guardabarranco de Managua. Otra thesis, Univerisad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Resumen

Este trabajo tiene como objetivo proponer las predicciones como una estrategia para motivar el gusto de la lectura de novelas. Se abordaron aspectos del gusto de la lectura como su definición e importancia. Se explicó la comprensión lectora para conocer cómo influye de forma positiva. De las predicciones, su definición, pasos y recomendaciones. De la novela de ficción, se explica su definición y características. El paradigma es el interpretativo y el enfoque es el cualitativo, que permitió acercarse a la realidad del estudio. Para la recolección de información se utilizaron tres instrumentos: la encuesta y la entrevista para analizar el dominio y empleo de estrategias didácticas de los docentes de Lengua y Literatura con la finalidad de fomentar el gusto por la lectura y una prueba diagnóstica para determinar las dificultades de la aplicación de las predicciones. Se propone una secuencia didáctica en donde se lleva a cabo el uso de la estrategia, las predicciones. Por último, se presenta las conclusiones obtenidas.

Item Type:	Thesis (Otra)
Información Adicional:	Seminario-(Licenciados en Lengua y Literatura Hispánica)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua
Palabras Clave Informales:	Estrategias didácticas, Motivación a la lectura, Fomento de la lectura,
Materias:	300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía 300 Ciencias sociales > 378 Educación superior 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371.3 Método de Instrucción y Estudios
Divisiones:	EDUCACIÓN, ARTE Y HUMANIDADES > Español > Grado (Lengua y Literatura Hispánicas) > Seminario
Depositing User:	Lic Jannette Morales
Date Deposited:	01 Mar 2022 18:47
Last Modified:	01 Mar 2022 18:47
URI:	http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/17168

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