El empleo de la música como estrategia metodológica para el desarrollo de la comprensión lectora de textos líricos

Martínez Vanegas, Raisa Iris and Martínez Vanegas, Orvillez Radamez and Lozano López, Doris Lisset (2019) El empleo de la música como estrategia metodológica para el desarrollo de la comprensión lectora de textos líricos. Other thesis, Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, Managua.

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Abstract

Esta tesis propone Diseñar una secuencia didáctica para el desarrollo de la comprensión lectora en textos líricos mediante la transformación a formato musical para comprobar que implementando estrategias motivadoras con un enfoque para la educación literaria se puede alcanzar el aprecio y gusto en leer literatura. Se realizó un análisis de la forma de enseñar basado en un enfoque tradicional comparado con un enfoque literario para comprobar que el problema de comprensión sigue persistiendo por la falta de adaptar a la realidad social del estudiante con lo que lee, y de la importancia de innovar o buscar estrategias que fortalezcan el proceso de compresión. El maestro de literatura debe estar claro que en el proceso de enseñanza aprendizaje de comentario de textos literarios por más que se le faciliten estrategias, técnicas o dinámicas novedosas; si él mantiene supuestos tradicionales será más difícil conseguir el placer literario.

Item Type: Thesis (Other)
Additional Information: Seminario-(Licenciados en Lengua y Literatura Hispánica)-Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua SM LLH 378.242 Mar 2019
Uncontrolled Keywords: Comprensión de lectura-Textos, Estrategias didácticas, Enseñanza aprendizaje, Música-Métodos de enseñanza,
Subjects: 300 Ciencias sociales > 371.3 Didáctica y Pedagogía
300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior
Divisions: FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS > Lengua y Literatura Hispánicas
Depositing User: Lic Jannette Morales
Date Deposited: 22 Jun 2019 01:52
Last Modified: 22 Jun 2019 01:52
URI: http://repositorio.unan.edu.ni/id/eprint/10747

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